Propuesta

Se pretende que los niños utilicen este software en sus canaimas y a través de la guía de las docentes puedan ver estos objetivos (adicción y sustracción) de una manera más dinámica que les facilite la comprensión total de los mismos.

 El software se desarrollara en el lenguaje de programación HTML, utilizando la aplicación Adobe Dreamweaver, permite la práctica de operaciones de suma y resta adaptadas a la edad de los niños, también contiene videos que explican de manera dinámica las operaciones antes mencionadas .

Es de fácil entendimiento y manejo debido a que va dirigido a niños con edades comprendidas entre 7 y 8 años de edad, la herramienta es de gran apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje porque le permitirá a los docentes reforzar los objetivos que plantean en clases de manera dinámica y efectiva, en cuanto a los estudiantes les permite obtener un aprendizaje significativo por la manera sencilla en la que son planteados y explicados los ejercicios de suma y resta dentro del software.

Objetivos

Objetivo General:

Desarrollar un software educativo para el aprendizaje de las matemáticas, que sirva como material didáctico para el desarrollo de las destrezas en los niños de la primera etapa de la escuela bolivariana Cristóbal Colon, Carúpano, Estado Sucre.

Objetivos Específicos:

•Analizar las características de los niños y niñas para establecer el tipo de software educativo de acuerdo a sus necesidades y requerimientos.

•Motivar a los niños y niñas para el uso del software

•Integrar a los maestros en el uso de la tecnología en la educación como herramienta de aprendizaje. 

Justificación

Durante los últimos años, la asignatura matemática se ha convertido en una de las áreas del aprendizaje que genera más inconvenientes a los estudiantes. Es común escuchar a los maestros, padres, profesores y hasta los mismos estudiantes quejarse por la dificultad que se les presenta al resolver operaciones matemáticas.

Esta propuesta es de gran importancia para la formación  de los estudiantes, debido a que en la medida que estos se motiven a la utilización de software educativo este les ayudara a mejorar su rendimiento en matemáticas, así mismo potenciara la utilización y el dominio de la computadora como herramienta importante tanto para su formación escolar como para el uso cotidiano debido al gran protagonismo que esta herramienta  ha tomado en los últimos años en todos los ámbitos de la vida.

Esta propuesta también incentivaría a estudiantes y docentes a mantenerse en constante aprendizaje y actualización debido a que la tecnología avanza a diario, esto permitiría que en la medida de que la tecnología avance el proceso de enseñanza –aprendizaje será fortalecido, lo cual será positivo para toda la comunidad.

Plan de Acción

Objetivos	Actividad	Lugar y Fecha	Responsables	Logros
.- Analizar las características de los niños y niñas para establecer el tipo de software educativo de acuerdo a sus necesidades y requerimientos. .- Motivar a los niños y niñas para el uso del software Integrar a los maestros en el uso de la tecnología en la educación como herramienta de aprendizaje	Los estudiantes de la cátedra Matemáticas, tienen necesidades inmediatas en cuanto a la utilización de un software educativo para el desarrollo de habilidades en el proceso de aprendizaje de la cátedra. Debido a que el método de enseñanza actual carece de atracción y utilidad para aquellos estudiantes que por distintas razones no pueden asimilar las explicaciones tradicionales.	Escuela Bolivariana Cristóbal Colon, Carúpano, Estado Sucre.	José González Mireya Martínez Lindis Pazo Senaida Reyes	Incentivar y propiciar el desarrollo de un software educativo en los estudiantes, la utilización de herramientas tecnológicas como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje.